Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Unlock the rigidity and design for flexibility
Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för datavetenskap och informatik.ORCID-id: 0000-0003-3203-7062
Department of Applied IT, Chalmers University of Technology, Gothenburg.
University of Gothenburg, Gothenburg.
Virtual Labs, Stanford University, Stanford.
Visa övriga samt affilieringar
2010 (Engelska)Ingår i: US-China Education Review, ISSN 1548-6613, Vol. 7, nr 11, s. 44-52Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

This paper reports findings from a project implementing the VL (virtual labs) site featuring

flash-based animations developed at Stanford University. The main conclusion in this paper stresses the need to

design for flexibility and adaptability of interactive media to better suit the specific situation teachers encounter in

their everyday work, in order to allow them to build their own audiovisual presentation kits based on various

available resources. Ambitious but rigid visualization products might otherwise end up not being used at all. 

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
David Publishing Company , 2010. Vol. 7, nr 11, s. 44-52
Nyckelord [en]
User centric design, education technologies, visualization, biology education
Nationell ämneskategori
Systemvetenskap, informationssystem och informatik Pedagogiskt arbete
Forskningsämne
SAMHÄLLSVETENSKAP, Informatik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hv:diva-2948OAI: oai:DiVA.org:hv-2948DiVA, id: diva2:380165
Tillgänglig från: 2010-12-20 Skapad: 2010-12-20 Senast uppdaterad: 2018-01-12Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Till fulltext

Personposter BETA

Spante, Maria

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Spante, Maria
Av organisationen
Avd för datavetenskap och informatik
Systemvetenskap, informationssystem och informatikPedagogiskt arbete

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 178 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf