Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Fritidslärarens digitala kunskaper: En kvalitativ studie om fritidslärarnas tolkningar kring styrdokumentet
Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle.
2022 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
The digital knowledge of recreation instructors : A qualitative study on how recreation intructors interpret the governing document (Engelska)
Abstract [sv]

Bakgrund: Forskningen visar att digitaliseringen ökar markant det senaste åren. Därför undersöker jag i studien om fritidspersonalen tolkningar kring styrdokumentets uppdrag om digitala verktyg i fritidshemmet.

Syfte: Syftet med studien är att belysa fritidslärarnas tolkningar med sitt uppdrag om digitala verktyg och hur de tolkar sin egen digitala kompetens i relation till elevernas digitala kompetens.

Metod: Metoden i den empiriska studien är semistrukturerade intervjuer och observationer. Där sammanlagt sex personer intervjuades, tre intervjuades individuellt och en gruppintervju på tre personer. Observationerna genomfördes på sammanlagt fyra fritidsavdelningar. Det empiriska materialet samlades in från två olika skolor i Västra Sverige.

Resultat: Resultatet visar fritidspersonalens tolkningar kring digitala verktyg, hur de använder digitala verktyg i verksamheten och vad de tolkar styrdokumentet. 

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2022. , s. 44
Nationell ämneskategori
Pedagogiskt arbete
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hv:diva-19596Lokalt ID: EXG500OAI: oai:DiVA.org:hv-19596DiVA, id: diva2:1728253
Ämne / kurs
Utbildningsvetenskap
Utbildningsprogram
Lärarprogrammet
Examinatorer
Tillgänglig från: 2023-03-02 Skapad: 2023-01-18 Senast uppdaterad: 2023-03-02Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Av organisationen
Institutionen för individ och samhälle
Pedagogiskt arbete

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 18 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf