Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Polite Interaction Design: Capturing the Users Attention Without Compromising their Experienced Trust
Department of Computer Science, Reykjavik University (ISL).ORCID-id: 0000-0002-4563-0001
Högskolan Väst, Institutionen för ekonomi och it, Avd för medier och design. (LINA)ORCID-id: 0000-0003-1390-8379
2022 (Engelska)Ingår i: AMCIS 2022 Proceedings 1, AIS Electronic Library (AISeL) , 2022, s. 1-10Konferensbidrag, Publicerat paper (Refereegranskat)
Abstract [en]

Pop-ups have been widely used to control users’ attention, causing a high degree of irritation and dissatisfaction. We explore so-called ‘polite’ pop-ups, i.e., pop-ups implemented into the interface eliminating the intrusive and surprising factors. We hypothesize that: H1) Users pay less attention to, and interact less with, polite pop-ups than traditional pop-ups, and; H2) Users perceive a higher degree of trust in applications with polite pop-ups compared to traditional pop-ups. The research approachincludes: i) comparative user tests with 88 participants; ii) observations of user tests; iii) assessment questionnaire, and; iv) data-driven analysis of interaction patterns. We analyze the data through the theoretical lens of trust and show that users pay less attention to, yet perceive a higher degree of trust. Our contributions include conceptualizing ‘polite’ design elements and the research agenda of Polite Interaction Design that aims to capture users’ attention without causing unpleasant experiences or decreased trust

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
AIS Electronic Library (AISeL) , 2022. s. 1-10
Nyckelord [en]
Polite pop-ups, Interaction Design, Safety, Trust, Attention, Interaction
Nationell ämneskategori
Systemvetenskap, informationssystem och informatik med samhällsvetenskaplig inriktning
Forskningsämne
Arbetsintegrerat lärande
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hv:diva-19041ISBN: 978-1-958200-00-1 (digital)OAI: oai:DiVA.org:hv-19041DiVA, id: diva2:1686918
Konferens
AMCIS 2022 SIG HIC - Human Computer Interaction, Minneapolis Aug. 10-14, 2022
Tillgänglig från: 2022-08-12 Skapad: 2022-08-12 Senast uppdaterad: 2022-09-23Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Tidskriftens webbplats

Person

Islind, Anna SigridurWillermark, Sara

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Islind, Anna SigridurWillermark, Sara
Av organisationen
Avd för medier och design
Systemvetenskap, informationssystem och informatik med samhällsvetenskaplig inriktning

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 34 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf