Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Willingness to communicate in a multilingual context: part two, person-context dynamics
Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för utbildningsvetenskap och språk. (BUV)ORCID-id: 0000-0001-7789-9032
Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för utbildningsvetenskap och språk. (BUV)ORCID-id: 0000-0002-7751-3942
Cape Breton University, Sydney, (CAN).
2021 (Engelska)Ingår i: Journal of Multilingual and Multicultural Development, ISSN 0143-4632, E-ISSN 1747-7557, s. 1-17Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

In many contexts of multilingualism, language learners can initiate communication in the target language (TL), or a contact language (such as English). Patterns of use emerging from these choices vary between individuals and affect TL development. Willingness to communicate (WTC) needs to be investigated in ways that capture these variations. So far, WTC has not been studied in multilingual contexts, or using individual-level designs. This case study explores intraindividual variability in the WTC propensities of adult learners of Swedish for whom the TL and English provide viable communication options in community interaction. Carried out over a period where TL skills began to develop, the purpose was to explore the process characteristics of changes in communication-initiation propensities. A person-context dynamics perspective was employed, and analyses of time-serial data were combined with analyses of concurrently generated interview data. Results reveal how changes in WTC could be gradual and nongradual, continuous and discontinuous.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Routledge, 2021. s. 1-17
Nyckelord [en]
Willingness to communicate; process dynamics; migration; multilinguals; multilingual language acquistion; multilingualism
Nationell ämneskategori
Jämförande språkvetenskap och allmän lingvistik
Forskningsämne
Barn- och ungdomsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hv:diva-17095DOI: 10.1080/01434632.2021.1935975ISI: 000663645100001Scopus ID: 2-s2.0-85108584482OAI: oai:DiVA.org:hv-17095DiVA, id: diva2:1622441
Forskningsfinansiär
Vetenskapsrådet, 2018-03559Tillgänglig från: 2021-12-22 Skapad: 2021-12-22 Senast uppdaterad: 2023-01-25

Open Access i DiVA

fulltext(1591 kB)230 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 1591 kBChecksumma SHA-512
fd88a4039fc710c20efaf2a1c64dc1c8c3cbaad765f84ac98226ddbb3bf7335a672683f196e25ad5a610c354cf1e3a9b6b441241c4698da4013585cb87584847
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Övriga länkar

Förlagets fulltextScopus

Person

Henry, AlastairThorsen, Cecilia

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Henry, AlastairThorsen, Cecilia
Av organisationen
Avd för utbildningsvetenskap och språk
I samma tidskrift
Journal of Multilingual and Multicultural Development
Jämförande språkvetenskap och allmän lingvistik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 230 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

doi
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
urn-nbn
Totalt: 107 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf