Denna studie är en jämförelse mellan Gleerups digitala läromedels grundtext samt dess lättlästa version. Syftet med studien är att se i vad mån lättlästversionen är mer lättläst. De undersökta frågorna är hur texterna skiljer sig åt med avseende på begreppet röst, textbindning samt andra textuella aspekter, till exempel grammatik. Metoden som använts är en komparativ textanalys och en mer kvantitativ del där läsbarhetsindex, LIX, beräknats (på www.lix.se). Resultatet visar att lättlästversionen har aningen mer vardagligt ordförråd överlag. Vidare är textbindningen i jämförelse svagare i lättläst: till exempel har många konnektorer tagits bort i lättlästversionen. Slutligen visar resultatet att ändringar gjorts gällande andra textuella aspekter, exempelvis grammatik, och att de ändringarna verkar göra texten mer lättläst.