“Hon pratar som en svensk, en assimilerad invandrare”: En kvalitativ studie om kvinnors identitet i förorter
2020 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hp
Studentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
“She talks like a Swede, I assume an assimilated immigrant” (Engelska)
Abstract [sv]
Bakgrund: Kvinnors identitet i förorter
Syfte: Uppsatsens syfte är att studera hur kvinnor i förorten utformar identiteter i spänningsfältet mellan olika identitetserbjudanden och hur kvinnor förhåller sig till dessa identitetserbjudanden.
Metod: En kvalitativ studie har genomförts utifrån fokusgruppsintervjuer där vi har lyssnat på respondenternas personliga upplevelser. Sammantaget deltog 4 kvinnliga respondenter i åldern 22-45 år som sedan analyserades.
Resultat: Studiens resultat vittnar om att respondenterna delar gemensamma åsikter kring utanförskapet som existerar i deras respektive bostadsområde. Kvinnorna nämner kontinuerliga anpassningar som behöver tas ställning till när de befinner sig utanför förorten. Respondenterna delar också uppfattningen att utseende och bostadsområdet (förorten) begränsar handlingsutrymmet exempelvis när de söker arbete. Kvinnorna antyder även att omgivningen och miljön är företeelser som begränsar och reglerar möjligheten att utforma den egna identiteten.
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2020. , s. 34
Nyckelord [en]
Exclusion, us-and-them, stigma, suburbs, identities, women
Nyckelord [sv]
Utanförskap, exkludering, vi-och-dem, stigmatisering, förhållningssätt till stigmatisering, förort
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hv:diva-16288Lokalt ID: EXS400OAI: oai:DiVA.org:hv-16288DiVA, id: diva2:1527883
Ämne / kurs
Utbildningsvetenskap
Utbildningsprogram
Lärarprogrammet
Handledare
Examinatorer
2021-02-172021-02-122021-02-23Bibliografiskt granskad