Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Terrorbrottens gestaltning i svensk media: En kvantitativ- och kvalitativ jämförelse av nordiska terrorbrotts gestaltning i dagstidningar
Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för utbildningsvetenskap och språk.
Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för utbildningsvetenskap och språk.
2017 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
Framing of terrorist attacks in Swedish media : A qualitative- and quantitative comparison of Nordic terror crimes in daily newspaper (Engelska)
Abstract [sv]

Denna studie inriktar sig på att jämföra terrorbrott som skett i norden med fokus på svenska nättidningars gestaltning av terrordåd, terrorister och ensamma gärningsmän. Vad vi uppmärksammat är att bestämmelsen av vad som klassificeras som terrorism respektive vem som är terrorist är vagt definierat. Trots detta verkar media utgå från ett kognitivt manus vid tillskrivningen av epiteten terrorist. Syftet med studien är därför att undersöka hur svenska media gestaltar terrorism utifrån gärningsman, motiv och koppling till eventuella nätverk. För att uppnå detta har studien på en komparativ ansats. Studien bygger på en mixed-method av kvantitativa- och kvalitativa data och resultatet analyseras med utgångspunkt i dagordningsteorins olika nivåer samt tvåstegshypotesen. Undersökningen visar att media tenderar att ändra sin gestaltning av terrordåd med utgångspunkt i gärningsmannens profil, där den avgörande faktorn handlar om gärningsmannen är inhemsk eller tillhörande Islam. Motivet, som juridiskt kategoriserar ett brott som terrorism, tas i beaktning men väger inte lika tungt i nyhetsrapporteringens kategorisering av brott. Med avstamp i vårt resultat har vi kunnat dra generaliserbara slutsatser i förhållande till den tidigare forskningen.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2017. , s. 84
Nyckelord [sv]
Terrorism, Ensam gärningsman, Nyhetsrapportering, Norden, Gestaltning
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hv:diva-12143Lokalt ID: EXS400OAI: oai:DiVA.org:hv-12143DiVA, id: diva2:1185019
Ämne / kurs
Utbildningsvetenskap
Utbildningsprogram
Lärarprogrammet
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2018-02-27 Skapad: 2018-02-23 Senast uppdaterad: 2018-02-27Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Av organisationen
Avd för utbildningsvetenskap och språk
Utbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 118 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf