Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Energibesparing i ord och handling: Installation av energisparsystem och undervisning om elenergi i relation till hållbar utveckling : förskoleanställdas erfarenheter och förskolebarns förståelse
Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för utbildningsvetenskap och språk. (BUV)ORCID-id: 0000-0002-4102-2148
Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för utbildningsvetenskap och språk. (BUV)ORCID-id: 0000-0001-6039-0766
2017 (Svenska)Rapport (Övrigt vetenskapligt)
Abstract [sv]

Centrum för hållbar utveckling (CHU) på Högskolan Väst har tillsammans med teknikföretaget Raybased finansierat och genomfört detta forskningsprojekt om energibesparing. Syftet med riktade samverkansprojekt är att främja forskning och/eller utveckling i nära samarbete mellanforskare och externa aktörer. I ett samverkansprojekt är det forskaren och den externa verksamheten/aktören som tillsammans formulerar de frågeställningar som ska studeras, och undersökningens upplägg och metod arbetas fram i dialog mellan forskaren och samverkansparten. Avsikten med samverkansprojekt inom CHU på Högskolan Väst är att de ska främja kunskapsutveckling kring hållbarhetsfrågor. Det här forskningsprojektet syftar till att få fördjupad kunskap om brukarnas upplevelser av såväl implementering som användande av ett nytt energisparsystem på en förskola i Trollhättan. Systemet installerades av Raybased och omfattar belysning, värme och ventilation på förskolans samtliga tre avdelningar. I samband med installationen byttes armaturerna ut, och dimrar och rörelsevakter för belysningen installerades i vissa utrymmen. På varje avdelning finns numera också en display(läsplatta) med hjälp av vilken personalen kan reglera belysning, värme och ventilation samt avläsa statistik över energiförbrukningen på de olika avdelningarna. Studien undersöker även om energisparsystemet kan knytas till den pedagogiska verksamhetens innehåll. Det görs i form av en lärstudie (delstudie 2) med fokus på hållbar utveckling där vi prövar om förskolebarn kan utveckla en förståelse för hur vatten kan omvandlas till elenergi.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Trollhättan: Högskolan Väst , 2017. , s. 20
Serie
Rapport i korthet, BUV
Nyckelord [sv]
Förskola; energisparsystem; hållbar utveckling
Nationell ämneskategori
Lärande Pedagogik
Forskningsämne
Barn- och ungdomsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hv:diva-11900OAI: oai:DiVA.org:hv-11900DiVA, id: diva2:1164321
Tillgänglig från: 2017-12-11 Skapad: 2017-12-11 Senast uppdaterad: 2022-09-22

Open Access i DiVA

fulltext(9118 kB)257 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 9118 kBChecksumma SHA-512
c979800df5cc8135577a95d5f82829629e9633b4ab5c3ec49a75d4268e50f78a88caa8973e05ec464c9184c02aa1c9dcde1a3d828a68488cd937c9287ce51c8b
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Person

Lundström, MaritaHansen Orwehag, Monica

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Lundström, MaritaHansen Orwehag, Monica
Av organisationen
Avd för utbildningsvetenskap och språk
LärandePedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 257 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 225 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf