Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Kunskapssociologi: att designa en studie i skärningspunkten mellan policy, teori och praktik
Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för utbildningsvetenskap och språk.ORCID-id: 0000-0002-5021-4854
2020 (svensk)Inngår i: Metodologi: för studier i, om och med förskolan / [ed] Åkerblom, Annika, Hellman, Anette & Pramling, Niklas, Malmö: Gleerups Utbildning AB, 2020, första, s. 123-140Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
sted, utgiver, år, opplag, sider
Malmö: Gleerups Utbildning AB, 2020, första. s. 123-140
Emneord [sv]
Social konstruktion, pedagogisk diskurs, forskningsmetodik
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hv:diva-16048ISBN: 9789151103167 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:hv-16048DiVA, id: diva2:1503376
Tilgjengelig fra: 2020-11-24 Laget: 2020-11-24 Sist oppdatert: 2020-11-24bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Person

Lundberg, Osa

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Lundberg, Osa
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetric

isbn
urn-nbn
Totalt: 87 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf