Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Avtryck som synliggör
Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle, Avd för utbildningsvetenskap och språk. (BUV)ORCID-id: 0000-0002-5968-3104
2018 (svensk)Inngår i: Venue : populärvetenskaplig tidskrift för forskning om skola och förskola, E-ISSN 2001-788X, Vol. Oktober, nr 1, s. 1-4Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm)) Published
Abstract [sv]

Ensamarbetets dagar är till ända, för elevers och lärares skull. Fast vi är inte riktigt där än. I väntan på detta finns det anledning att uppmärksamma om och hur pedagogiskt förhållningssätt skiljer sig åt i ett kollegium.

sted, utgiver, år, opplag, sider
Linköping: Linköpings universitet , 2018. Vol. Oktober, nr 1, s. 1-4
Emneord [sv]
Lärare, pedagogiskt förhållningssätt, undervisning, personliga egenskaper
HSV kategori
Forskningsprogram
SAMHÄLLSVETENSKAP, Pedagogik; Barn- och ungdomsvetenskap; SAMHÄLLSVETENSKAP, Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hv:diva-13023OAI: oai:DiVA.org:hv-13023DiVA, id: diva2:1257305
Tilgjengelig fra: 2018-10-19 Laget: 2018-10-19 Sist oppdatert: 2019-05-29bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Andre lenker

Artikeln

Person

Samuelsson, Marcus

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Samuelsson, Marcus
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 109 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf