Change search
Link to record
Permanent link

Direct link
Publications (10 of 61) Show all publications
Nehls, E. (2024). Metod: Gör som du vill, om du bara kan motivera dina val. Lund: Studentlitteratur AB
Open this publication in new window or tab >>Metod: Gör som du vill, om du bara kan motivera dina val
2024 (Swedish)Book (Other academic)
Abstract [sv]

Utgångspunkten för den här boken är att metod är ett förhållningssätt till arbetet som helhet - från planeringen av studien, under insamlingen och analysen av materialet, till skrivandet av uppsatsen där resultatet presenteras...[Bokinfo] 

Place, publisher, year, edition, pages
Lund: Studentlitteratur AB, 2024. p. 176
Keywords
Academic writing, Theory of Knowledge, Forskningsmetodik, Vetenskapligt skrivande, Kunskapsteori
National Category
Learning Other Social Sciences not elsewhere specified
Identifiers
urn:nbn:se:hv:diva-21484 (URN)9789144176185 (ISBN)
Available from: 2024-04-15 Created: 2024-04-15 Last updated: 2024-04-15
Nehls, E. (2024). Nietzsche: en filosof att tänka med. Umeå: h:ström - Text & Kultur AB
Open this publication in new window or tab >>Nietzsche: en filosof att tänka med
2024 (Swedish)Book (Other academic)
Abstract [sv]

Bokens abstract:

I Eddy Nehls bok Nietzsche - en filosof att tänka med framstår lärandet som en odyssé, snarare än en statisk destination. Kunskapen utgör en vindlande stig, där varje steg ger upphov till nya utsikter och insikter.

Med inspiration från Friedrich Nietzsche målar Nehls upp en vision av ett samhälle där kunskap inte är en tävling utan en resa – en resa där vägen är lika viktig som destinationen.

Nietzsche, känd för sitt provocerande och ofta missförstådda filosofiska arbete, framställs i Nehls bok som en tidlös tänkare vars idéer om moral, existens och människans potential förändrar hur vi ser på oss själva och vår plats i världen. Genom att belysa Nietzsches användning av aforismer, en stil som bjuder in till reflektion och personlig tolkning, argumenterar Nehls för att Nietzsches skrifter erbjuder verktyg för kritiskt tänkande och introspektion. Denna metod gör Nietzsche särskilt relevant i en tid präglad av snabba förändringar och osäkerhet, där enkla svar ofta är otillräckliga för de komplexa frågor vi står inför.

Place, publisher, year, edition, pages
Umeå: h:ström - Text & Kultur AB, 2024. p. 202
Series
Serie Lumen
Keywords
Nietzsche, filosofi, lärande, kritiskt tänkande
National Category
Philosophy Learning
Identifiers
urn:nbn:se:hv:diva-21483 (URN)9789173273312 (ISBN)
Available from: 2024-04-15 Created: 2024-04-15 Last updated: 2024-04-15
Nehls, E. (2023). Teori: en introduktion. Lund: Studentlitteratur AB
Open this publication in new window or tab >>Teori: en introduktion
2023 (Swedish)Book (Other academic)
Abstract [sv]

Teori är ett inslag i studierna och i forskningen som många studenter brottas med. Men egentligen är det inte så svårt. Många av problemen med att förstå vad teori är kan härledas till några missförstånd som är relativt enkla att komma till rätta med...[Bokinfo]

Place, publisher, year, edition, pages
Lund: Studentlitteratur AB, 2023. p. 142
Keywords
teori, metodik, forskning
National Category
Other Social Sciences not elsewhere specified Philosophy
Identifiers
urn:nbn:se:hv:diva-19696 (URN)9789144162461 (ISBN)
Available from: 2023-02-27 Created: 2023-02-27 Last updated: 2024-01-10Bibliographically approved
Nehls, E. (2022). Det arbetsintegrerade lärandets mörka materia. In: : . Paper presented at LINA WEEK 40, 3-7 OCTOBER, 2022, University West, Sweden.
Open this publication in new window or tab >>Det arbetsintegrerade lärandets mörka materia
2022 (Swedish)Conference paper, Oral presentation only (Other academic)
Keywords
AIL, arbetsintegrerat lärande
National Category
Learning
Research subject
Work Integrated Learning
Identifiers
urn:nbn:se:hv:diva-19947 (URN)
Conference
LINA WEEK 40, 3-7 OCTOBER, 2022, University West, Sweden
Available from: 2023-05-10 Created: 2023-05-10 Last updated: 2023-05-29Bibliographically approved
Nehls, E. (2022). Recension av boken "Skrotbilar – om hängivna samlare och deras fordon"Anders Björklund. Stockholm: Carlsson Bokförlag [Review]. Ethnologia Scandinavica, 52, 1-1
Open this publication in new window or tab >>Recension av boken "Skrotbilar – om hängivna samlare och deras fordon"Anders Björklund. Stockholm: Carlsson Bokförlag
2022 (Swedish)In: Ethnologia Scandinavica, ISSN 0348-9698, Vol. 52, p. 1-1Article, book review (Other academic) Published
National Category
Other Social Sciences not elsewhere specified Ethnology
Research subject
Work Integrated Learning
Identifiers
urn:nbn:se:hv:diva-19389 (URN)
Available from: 2022-11-29 Created: 2022-11-29 Last updated: 2024-01-19Bibliographically approved
Nehls, E. (2022). Recension av "Kunskap som känns. En lovsång till att lära sig något nytt." Lars Strannegård. Stockholm: Mondial. [Review]. Organisation & Samhälle (2), 1-1
Open this publication in new window or tab >>Recension av "Kunskap som känns. En lovsång till att lära sig något nytt." Lars Strannegård. Stockholm: Mondial.
2022 (Swedish)In: Organisation & Samhälle, ISSN 2001-9114, no 2, p. 1-1Article, book review (Other academic) Published
Place, publisher, year, edition, pages
Stockholm: Stockholm Centre for Organizational Research (Score), 2022
National Category
Other Humanities
Research subject
Work Integrated Learning
Identifiers
urn:nbn:se:hv:diva-19392 (URN)
Available from: 2022-11-29 Created: 2022-11-29 Last updated: 2022-12-23Bibliographically approved
Nehls, E. (2022). Vägar till vetande: en bok om kunskap. Lund: Studentlitteratur AB
Open this publication in new window or tab >>Vägar till vetande: en bok om kunskap
2022 (Swedish)Book (Other academic)
Place, publisher, year, edition, pages
Lund: Studentlitteratur AB, 2022. p. 205
Keywords
Theory of Knowledge, Critical thinking, Kunskapsteori, Kritiskt tänkande, Knowledge Theory of, Critical thinking
National Category
Philosophy
Research subject
Work Integrated Learning
Identifiers
urn:nbn:se:hv:diva-18239 (URN)9789144153377 (ISBN)
Available from: 2022-03-14 Created: 2022-03-14 Last updated: 2022-03-14Bibliographically approved
Nehls, E. (2021). Gustavsson, Anders (2021). Improper use, moderation or total abstinence of alcohol : use of and opinion on alcohol especially in the western Swedish countryside and coastal regions during the late nineteenth and early twentieth centuries. Strömstad: Strömstad academy, Nordic institute of advanced studies. [Review]. RIG: Kulturhistorisk tidskrift (3), 179-180
Open this publication in new window or tab >>Gustavsson, Anders (2021). Improper use, moderation or total abstinence of alcohol : use of and opinion on alcohol especially in the western Swedish countryside and coastal regions during the late nineteenth and early twentieth centuries. Strömstad: Strömstad academy, Nordic institute of advanced studies.
2021 (English)In: RIG: Kulturhistorisk tidskrift, ISSN 0035-5267, E-ISSN 2002-3863, no 3, p. 179-180Article, book review (Other academic) Published
Place, publisher, year, edition, pages
Stockholm: Institutionen för etnologi, religionshistoria och genusvetenskap, Stockholms universitet, 2021
National Category
Public Health, Global Health, Social Medicine and Epidemiology
Identifiers
urn:nbn:se:hv:diva-17967 (URN)
Available from: 2021-12-23 Created: 2021-12-23 Last updated: 2021-12-27Bibliographically approved
Nehls, E. (2021). Hansson, Kristofer & Irwin, Rachel (red.) (2020). Movement of knowledge: medical humanities perspectives on medicine, science, and experience. Lund, Sweden: Nordic Academic Press [Review]. RIG: Kulturhistorisk tidskrift (1), 42-46
Open this publication in new window or tab >>Hansson, Kristofer & Irwin, Rachel (red.) (2020). Movement of knowledge: medical humanities perspectives on medicine, science, and experience. Lund, Sweden: Nordic Academic Press
2021 (English)In: RIG: Kulturhistorisk tidskrift, ISSN 0035-5267, E-ISSN 2002-3863, no 1, p. 42-46Article, book review (Other academic) Published
Place, publisher, year, edition, pages
Stockholm: Institutionen för etnologi, religionshistoria och genusvetenskap, Stockholms universitet, 2021
National Category
Physiotherapy
Identifiers
urn:nbn:se:hv:diva-17949 (URN)
Available from: 2021-12-23 Created: 2021-12-23 Last updated: 2021-12-27Bibliographically approved
Nehls, E. (2021). Nybörjarens guide till vetenskapligt tänkande. Lund: Studentlitteratur AB
Open this publication in new window or tab >>Nybörjarens guide till vetenskapligt tänkande
2021 (Swedish)Book (Other academic)
Abstract [sv]

Vetenskapligt tänkande är en förmåga som inte går att utveckla genom att läsa anvisningar eller följa tydliga instruktioner – vilket många studenter efterfrågar och lärare delar ut i akt och mening att underlätta arbetet. Problemet med reglerna och instruktionerna är att man lätt förleds att tro att kunskapsutveckling är en formalitet och att det räcker att förlita sig på andra för att resultatet ska bli bra. Det är ett fatalt feltänk.

Place, publisher, year, edition, pages
Lund: Studentlitteratur AB, 2021. p. 184
Keywords
Forskning, vetenskapsteori, vetenskapligt tänkande
National Category
Pedagogy Didactics
Research subject
Work Integrated Learning
Identifiers
urn:nbn:se:hv:diva-16262 (URN)9789144141596 (ISBN)
Available from: 2021-02-16 Created: 2021-02-16 Last updated: 2022-01-26Bibliographically approved
Organisations
Identifiers
ORCID iD: ORCID iD iconorcid.org/0000-0001-5301-2070

Search in DiVA

Show all publications